Desde el año 2014 se trabaja de manera conjunta con los profesores del Ciclo de Nivelación en la puesta en marcha de cada cohorte de la modalidad semi-presencial para las materias del curso de nivelación: Introducción a los Estudios Universitarios y a la Economía, Introducción a la Contabilidad e Introducción a la Matemática.
Pedagogos, comunicadores y docentes crearon propuestas de enseñanza en entornos Moodle y produjeron múltiples recursos digitales para ofrecer a los estudiantes diferentes caminos de acceso al conocimiento y a la experiencia universitaria.
Actualmente continuamos afianzando los entornos de aprendizaje del Ciclo de Nivelación y produciendo recursos para la enseñanza de manera conjunta con los docentes. Algunas de las proyecciones que guían nuestro trabajo para inicios de 2018, son: creación de nuevos contenidos para la materia de Introducción a los Estudios Universitarios; seguir produciendo audiovisuales propios de la Facultad atendiendo la necesidad de los estudiantes por acceder a la explicación de contenidos complejos específicos; acompañar a los docentes en la puesta en marcha de diferentes estrategias para la transmisión de saberes en el marco de la enseñanza virtual.
