El Área de Formación Docente y Producción Educativa (FyPE) comparte a la comunidad el Manual de estilo para materiales educativos: Textos de estudio, un documento elaborado especialmente para aquellos/as profesores/as que deseen producir nuevos materiales educativos y/o revisar los materiales que ya disponen.

Este Manual se ofrece con la intención de acercar al cuerpo docente orientaciones y recomendaciones para fortalecer la capacidad comunicativa y pedagógica de los textos de estudio -denominados habitualmente en la Facultad de Ciencias Económicas (FCE), Notas de cátedra, Guías de trabajos prácticos, entre otras- que forman parte de una larga tradición en la Institución y representa un recurso útil tanto para estudiantes como para docentes.

En él pueden encontrarse, por ejemplo, sugerencias en relación a las distintas partes que componen un texto de estudio: portada, presentación, índice, desarrollo, actividades, iconografía e imágenes.
Desde FyPE se invita a que, con la ayuda de este manual, cada cátedra pueda revisar el estilo de sus producciones, la actualización de la información sobre la asignatura, la utilización de herramientas para comprender los contenidos, y la presencia de diversos enfoques y actividades de naturaleza formativa que permitan al estudiantado adquirir los fundamentos y la capacidad de resolver los problemas vinculados al ejercicio profesional.

Este material fue elaborado por FyPE, en el marco del Proyecto “Materiales impresos: revisión de aspectos comunicacionales y didácticos de asignaturas críticas de las Carreras de la Facultad de Ciencias Económicas” Programa de mejoramiento de grado (PAMEG convocatoria 2019-2020), aprobado por RHCS 1937/2019. Su producción contó con el apoyo de la Editorial de la Facultad que lo ofrece como guía para la preparación de propuestas editoriales de sus colecciones Manuales y Cuadernos de Cátedra, y resulta un ejemplo de cómo las distintas áreas que conforman la Facultad se potencian en sus funciones cuando trabajan articuladamente con objetivos comunes.

Se invita a recorrer el Manual.