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Tipos, categorías y restricciones

Tipos de adscripción: en asignaturas, proyecto de investigación o de extensión.
Categorías:
• Adscripto/a Graduado/a: personas egresadas de la FCE y de otras facultades de la UNC, así como de otras universidades tanto públicas como privadas, siempre que su titulación sea pertinente para la asignatura o proyecto.
• Adscripto/a Estudiante: estudiantes de las carreras que se cursan en la FCE, que cuenten con al menos seis (6) asignaturas aprobadas.
Si durante el período de adscripción, un/a estudiante obtiene su título de grado podrá continuar como adscripto/a graduado/a, reconociéndose aquel período como parte del proceso de adscripción.
Restricciones: la simultaneidad de adscripciones no debe superar la cantidad máxima permitida para cargos docentes de auxiliares de simple dedicación (5 en la actualidad). La adscripción en una asignatura es incompatible con la ocupación de un cargo docente en la misma.
La participación en el presente régimen de adscripción es incompatible con la participación y/o realización de actividades en academias o centros de apoyo universitario privados, cualquiera sea el formato o modalidad que asuman.

Proceso de postulación, selección y admisión

1. Convocatorias al inicio de cada semestre, establecidas en el Calendario Académico 2024.
2. Presentación se realiza mediante el Portal de Trámites, opción Solicitud Adscripciones, ingresando con usuario registrado o usuario anónimo, con la siguiente documentación digitalizada:
a) Títulos universitarios de grado y posgrado o constancia de título en trámite (para graduado/a).
b) Certificado analítico.
c) Currículum vitae.
d) Carta de motivación que fundamente el interés por la adscripción en la asignatura o proyecto.
3. El Departamento Docente, Instituto o Secretaría de Extensión (SE), debe remitir la documentación al/ a la docente a cargo de la cátedra, división o proyecto. El alta a la adscripción en una asignatura o proyecto se realiza mediante evaluación de antecedentes y, de ser necesario, una entrevista personal.
4. Cada docente debe informar al Departamento, Instituto o SE, los/las postulantes aceptados/as, teniendo en cuenta los antecedentes presentados.
5. En caso de realizar una entrevista, se debe considerar al menos la comprensión general del programa de la asignatura o proyecto en el cual pretende integrarse y los intereses y expectativas del/ de la aspirante en relación a su formación.
6. La Secretaría de Asuntos Académicos (SAA) eleva al Decanato el listado de adscripciones aceptadas, previa intervención de la Secretaría de Ciencia y Técnica y Relaciones Internacionales (SECyT-RRII) o la SE, si el carácter de la adscripción lo amerita.

Desarrollo de la adscripción

Las personas admitidas deben desarrollar las actividades propias de la adscripción bajo la coordinación del/ de la docente a cargo de la división o cátedra a la que se incorpora o de la persona que dirige el proyecto de Investigación o extensión, según corresponda.
Actividades de la adscripción docente:
a. Asistir durante dos (2) períodos lectivos como mínimo al 60 % de las clases teóricas o prácticas de la asignatura, según defina el/la docente a cargo. A partir del segundo año, participar en, por lo menos cuatro (4) clases por año resolviendo alguna actividad o presentación en clase, bajo la supervisión del equipo docente.
b. Colaborar en diversas actividades que enriquezcan su formación docente, por ejemplo, en la interacción con estudiantes, en la planificación de clases o en las situaciones de evaluación, siempre bajo la supervisión del/ de la docente responsable.
c. Diseñar una (1) actividad para las clases prácticas en cada año de adscripción.
d. Participar en las actividades de formación disciplinar y pedagógica que organice la cátedra.
e. Cursar y aprobar al menos 1 (una) actividad de formación pedagógica ofrecida por la SAA a través del Área de Formación Docente y Producción Educativa mientras dure el período de adscripción.
f. Para los/as adscriptos/as graduados/as, asistir a cursos vinculados al área disciplinar, al menos uno (1) mientras dure el período de adscripción.
g. Participar del proyecto de investigación y/o extensión del equipo docente a cargo de la asignatura o división, si fuera de su interés y contase con disponibilidad.
h. Asistir a las reuniones de cátedra o división a las que sea convocado/a.
i. Participar en el curso de inducción a la vida institucional organizado desde el ámbito de la Secretaría de Asuntos Académicos.
j. Presentar un reporte de las actividades individuales y grupales realizadas, dentro de los tres (3) meses posteriores, cumplidos los tres (3) años del período de adscripción, al/a la docente a cargo, quien debe incorporarlo en el informe que elabore.
Actividades de la adscripción a un proyecto de Investigación o de extensión
a. Realizar las tareas encomendadas desde la dirección del proyecto.
b. Participar en actividades que la dirección considere pertinentes para su formación.
c. Presentar un reporte de las actividades individuales y grupales realizadas, dentro de los tres (3) meses posteriores, cumplidos los tres (3) años del período de adscripción, al/a la docente a cargo, quien debe incorporarlo en el informe que elabore.

Tareas de los/as docentes a cargo de cátedras, divisiones o de proyectos de investigación y/o extensión

a. Promover la formación de los/as adscriptos/as. 

b. Diseñar y acordar con el/la adscripto/a el plan de actividades que sean pertinentes a la función. 

c. Orientar y supervisar las tareas que realiza el/la adscripto/a. 

d. Evaluar el informe final que presenta el/la adscripto/a, atendiendo a las obligaciones según la presente normativa en un plazo no mayor a los treinta días (30) de recibido el informe. 

e. Elaborar y elevar el informe final al Departamento Docente, al Instituto o a la Secretaría de Extensión, según corresponda. 

f. Solicitar el cese de la adscripción al Departamento Docente, al Instituto o a la SE, según corresponda, y de acuerdo a las causales establecidas en el artículo 19 de la presente. 

Certificación

Completados los tres (3) años, las adscripciones concluidas y aprobadas son certificadas mediante resolución decanal. La SAA, SECyT-RRII, o SE, según corresponda puede, a solicitud de parte interesada, certificar adscripciones en curso. El/la adscripto/a certificado/a puede continuar desarrollando tareas a acordar con el/la docente a cargo de la cátedra o división o del proyecto, según corresponda, a los fines de permanecer activo/a en el presente régimen.

Suspensión y caducidad

Es posible solicitar la suspensión del período de adscripción en los siguientes casos:

 i) obtención de una beca para estudios de grado o posgrado; 

ii) realización de estancias en otras universidades para actividades académicas; y 

iii) razones laborales, familiares y/o de salud debidamente justificadas; pudiendo retomar en todos los casos, al momento en que cesen las causales mencionadas, sin perder los períodos ya acreditados. 

 Son causales de caducidad de la adscripción: 

i) la falta de participación en las actividades propuestas; 

ii) la interrupción de su proceso de adscripción sin justificación suficiente por un período de tres (3) meses; 

iii) el acceso a un cargo docente en la misma asignatura de la adscripción; y en general cualquier transgresión al presente reglamento y sus normativas complementarias. 

Orientaciones

Las propuestas que se eleven, deben consignar una o varias de las siguientes orientaciones:

Contable: contenidos vinculados al Departamento de Contabilidad y Ciencias Jurídicas (excluidos los del área jurídica), y al Instituto de Contabilidad. 

Administración: contenidos específicos vinculados al Departamento de Administración y Tecnologías de la Información (excluidos los del área Tecnologías de la Información), al Instituto de Administración y a la Licenciatura en Gestión Universitaria. 

Economía y Finanzas: contenidos específicos vinculados al Departamento e Instituto de Economía y Finanzas. 

Métodos Cuantitativos:contenidos específicos vinculados al Departamento de Estadística y Matemática y al Instituto de Estadística y Demografía. 

Tecnologías: contenidos vinculados a Tecnologías y cultura digital. 

Ciencias Jurídicas:contenidos específicos del área Jurídica. 

Pedagógica: contenidos pedagógicos, didácticos, comunicacionales, de tecnología educativa vinculados al Área de Formación Docente y Producción Educativa y al Profesorado en Enseñanza Media y Superior en Ciencias Económicas. 

Extensionista y de Vinculación Tecnológica: contenidos que permiten desarrollar habilidades en el marco de propuestas extensionistas y de vinculación con el sector socio-productivo. 

Institucional: incluye los contenidos vinculados a la gestión de la carrera docente, políticas institucionales como las de género, ambientales, objetivos de desarrollo sostenible, entre otros.

Procedimiento de presentación de propuestas

Las propuestas pueden ser presentadas por: docentes coordinadores/as de asignatura y de división, direcciones de departamento docentes, carreras e institutos de investigación, coordinación del área de formación docente y producción educativa y por las secretarías de la Facultad.

Tipo de propuestas: a) Propuestas con actividades de evaluación y b) Propuestas sin actividades de evaluación.

Procedimiento de presentación de propuestas: las propuestas se elevan a través de Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. adjuntando nota de elevación y propuesta, en formato de documento de procesador de texto. Una vez revisado por el Comité académico y la Secretaría de Asuntos Académicos, será elevado para su aprobación decanal.

Modelo de Propuesta con actividades de evaluación

Modelo de propuestas sin actividades de evaluación

Modelo de la nota de elevación de la propuesta

Certificación

Se otorgan certificados de aprobación en las propuestas con actividades de evaluación y certificados de asistencia en las propuestas sin actividades de evaluación.

Asimismo se certificarán en carácter de docente responsable, organizador/a, expositor/a, panelista y moderador/a, según corresponda